Objetivos

-Conocer desde una perspectiva crítica y reflexiva los fundamentos teóricos que dan sentido a las prácticas pedagógicas actuales.
-Aclarar posibles dudas entre los distintos métodos didácticos atravez de la historia.
-Comprender el liderazgo pedagógico como eje fundamental para la gestión del conocimiento.
-Resolver situaciones reales del trabajo en el aula.